小弟剛剛在選舉中, 連任港大畢業生議會(HKU Convocation)常委, 得到3,778票。在此感謝各位會員的支持。我將繼續努力, 用各種途徑和會員們溝通, 將會員的聲任帶入議會。
說起Convocation, 這是一個很特別的字。我不是翻譯的專家, 但以我的理解, 它在歷史上的解釋, 一般是「有某種資格的人組成的組織」。例如HKU Convocation, 就由畢業生和在校任教的教員組成。所以, 如果不是港大畢業, 或者入了港大而未有畢業, 就sorry了。
在大學學位擴充後, 大學生已算不上甚麼天之驕子了。數據不騙人: 從前是數十萬考生, 取錄幾百人入港大, 現在是不夠四萬考生, 每年取錄二三千人。可以說, 只要肯努力, 考上港大不是甚麼難事。事實上, 我本人也是受惠於這種情況, 才能濫竽充數的成為了天子門生吧。
很可惜, 大學教育的普及化, 有利於社會整體, 但對個別大學生來說, 可能沒有太大的幫助。社會整體知識水平的提升, 有助生產力的發展。但知識的通漲, 令大學生滿街都是。幾十年前那種大學生保證一定中產以上的事情, 已經不存在了。
更有甚者, 由於生產技術和經濟結構的問題, 大學生在職場上、錢途上, 並不具備優勢。很多大學學歷的人, 因為質素、際遇的問題, 學非所用, 從事基層和底層的工作。這種落差很容易做成社會不穩定的因素。
我們可以很灑脫的說, 大學不是職業訓練所, 學習也不全是為了工作賺錢。不過, 會這樣說的, 似乎都是自己上了岸, 或者少數看破紅塵的人。你試試去問那些懷才不遇的大學生, 看看誰會同意?
而且這一不單是香港獨有的現象, 是全世界均是如此。所以, 大學在社會的角色, 以至大學生本身心態的調整, 都成為了一個重要的課題。
上學年, 本港的大學幾乎全年停課。從一個高的角度來說, 未嘗不是大學可以試著調整定位的機會。
變幻原是永恆。即使百年老店的最高學府也是一樣。
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